AI 灯塔计划 ——2026 教育钉峰会（宁波站）圆满举行

AI 灯塔计划 ——2026 教育钉峰会（宁波站）圆满落幕

4月2日，宁波。一场以“数智赋能 K12 创新发展”为核心的教育研讨会在宁波高新区实验学校成功召开。AI灯塔计划——2026教育钉峰会（宁波站）汇聚了宁波市教育主管部门、一线学校、教研单位及教育科技企业的决策者与实践者。与会各方围绕一个关键命题展开深度交流：如何驱动数智技术与育人本质深度融合，构建人机协同、可持续发展的教育新生态。

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开幕致辞：技术为用，育人为本

宁波市人工智能学会智能教育专委会副主任黄吉雁为峰会揭幕。他在致辞中强调，人工智能对教育生态的系统性重构已成定局。作为智慧教育示范区，宁波更需主动布局，引领变革。同时他明确指出，任何技术工具的应用都必须锚定“以人为本”的育人原点。探索技术赋能与教育规律之间的动态平衡点，是本次峰会希望达成的核心目标。

校园实践：数据驱动的个性化成长图谱

理论需要实证支撑。高新区实验学校校长舒孝翠现场分享了本校的落地经验。作为浙江省人工智能试点校，该校基于钉钉平台构建了“高实钉”智慧校园矩阵。该系统的核心价值在于实现了教学、管理与评价的全流程数字化。通过对学生学习行为与成长轨迹的持续记录与分析，系统为每个孩子构建了动态的个性化成长图谱，确保教育关怀精准触达。

平台赋能：构建AI助教新范式

底层平台如何支撑教学创新？阿里巴巴钉钉教育华东川渝大区负责人沈鹏辉系统解读了“数据—模型—执行”的AI教育闭环。他重点演示了“AI听记”、“悟空智能体”等核心功能。现场案例表明，钉钉“悟空”智能体平台能够安全介入备课、教研及轻应用开发环节。其设计逻辑清晰：充当教师的效率伙伴，而非替代者，将宝贵时间归还给创造性教学活动。

场景落地：“数智大脑”破解校园管理痛点

赵迪辉校长具体阐释了“高实钉”数智大脑的多元应用场景。AI作业批改、阳光少年综合素质评价、AI体育裁判等十余项应用，覆盖了教学评管的多个维度。这些应用依托统一数据底座，实现“一次录入，全域共享”，从根本上减少了教师在重复性行政事务上的时间消耗，有效减轻了工作负担。

专家视角：智慧校园的核心是“可感知、可决策”

钉钉教育资深专家老法师从本质层面进行了提炼。他认为，一个有效的校园智慧大脑应实现“状态看得见、决策算得清”。借助AI填报、AR咨询等工具，系统每周可为教师节省数小时的事务性工作时间。节约时间的终极目的，是让教师能够聚焦于高阶的师生互动与教育创新，回归育人本职。

方案拓展：AI驱动教育质量全链路提升

AI的赋能边界持续扩展。海亮科技负责人高明宇展示了AI在学生综合评价与智能排课等领域的深度解决方案。从辅助教学、个性化学习到过程性评价与精准管理，AI技术正嵌入教育质量提升的全链路，为教学精细化与治理现代化提供全面支撑。

峰会尾声：共识凝聚与行动开启

峰会尾声，钉钉教育现场发布了AI校徽、AI体育及悟空智能体内测码等一系列教育科技产品试用权益，为学校的下一步实践提供了入口。

整场峰会不仅展示了AI与教育融合的前沿实践，更凝聚了一个关键共识：未来是“教育+AI”，而非“AI+教育”。教育是主体与目的，技术是服务于主体的工具与杠杆。

人工智能正在重塑教育的每一个环节。这场变革要求所有教育从业者保持开放心态与实践勇气。未来的教育图景，必将由精准的技术算法与深刻的人文关怀共同勾勒。探索，正在持续深入。