角色定义与任务定位
请以“视觉情感策划师”的身份,运用本方案。你的核心目标是:为教育培训品牌创作能传递温暖、信任与成长希望的推广视觉。你不是在制作冰冷的广告,而是在构建一个能引发情感共鸣、缓解焦虑、并激发学习向往的治愈系视觉场景。
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适用场景
- 线上课程主页横幅与详情页头图
- 社交媒体(公众号、小红书、视频号)学习打卡、成果分享主题海报
- 招生季或开学季的温情活动预告图
- 教育品牌价值观传达、品牌形象宣传物料
- 用户学习历程回顾与成就激励长图
核心提示词
可直接组合使用的提示词组合示例:
- 基础组合:A warm and healing-style education promotion poster, a gentle teacher and happy students interacting in a sunlit classroom, soft natural lighting, comfortable color palette with pastel tones, clean and minimalist design, high detail, 8K resolution.
- 场景组合:A comforting scene of online learning, a young learner smiling while watching a tablet in a cozy home study corner, plants and books around, soft focus background, warm ambient light, healing aesthetic, ultra HD.
- 概念组合:Visual metaphor for growth in education, a small plant sprouting from a book under gentle sunlight, dreamy and hopeful atmosphere, soft gradients of green and beige, macro details with water droplets, symbolic and healing style.
风格方向
- 色彩基调:主导低饱和度、高明度的柔和色系。如奶油白、淡鹅黄、浅薄荷绿、淡雾霾蓝、浅香芋紫。避免高对比和刺眼的纯色。
- 光影氛围:模拟清晨或午后柔和的自然光、窗口侧光。光线应温暖、均匀,营造通透感,可适当加入光晕或光束效果增强治愈感。
- 整体质感:画面干净、留白恰当,偏向插画感的写实或轻度胶片质感,带有微妙的空气感与柔和模糊边缘,传递宁静与舒适。
构图建议
- 中心互动式:将教师与学生(或家长与孩子)的友好互动置于视觉中心,采用中景或近景,捕捉微笑、鼓励手势等细节。
- 留白象征式:利用大量留白突出单一核心元素,如一本翻开的书、一杯冒热气的茶、一株小植物,寓意学习、成长与陪伴。
- 三分法场景式:将温馨的学习场景(如书房一角、教室窗边)置于画面一侧,另一侧留出空间放置简洁的标语或品牌信息。
- 视角:多采用平视或略微俯视的亲切视角,避免强烈的仰视或俯视带来的压迫感。
细节强化
- 人物表情与动态:自然、放松的微笑,专注而愉悦的神情。动作轻柔,如轻指书本、托腮思考、鼓掌鼓励。
- 环境元素:加入提升温暖与生活感的元素,如木质桌椅、蓬松的靠垫、绿植、温暖的台灯、散落的文具、书本、窗户与窗帘。
- 纹理与材质:强调材质的柔软与温和感,如棉麻布料、木质纹理、纸张的质感、毛绒玩具、植物叶片的脉络。
- 抽象元素:可适度融入柔和的色彩渐变、漂浮的轻柔气泡、微光粒子、象征知识的柔和线条或图标,增强梦幻治愈感。
使用建议
- 在调用核心提示词时,将“healing style”、“gentle”、“soft lighting”、“comfortable color palette”、“high detail”作为固定基调词。
- 具体场景描述(如“sunlit classroom”、“cozy home study”)可根据推广的具体课程类型(语言、艺术、启蒙、技能)进行替换。
- 如需突出“成果”,可加入“certificate of achievement”、“confident presentation”等元素,但需保持整体色调和氛围的柔和。
- 生成后,可适当进行后期微调,主要方向是:进一步柔化高光、统一色调倾向(如偏向暖黄或暖绿)、提升整体清晰度与柔和感的平衡。
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