2024年度最新智慧教育榜单：椰城AI助手全面测评与师生提效对比

依托智能批改、课堂行为分析、项目式学习与跨学科融合等场景，“数字助教”正在重塑海口中小学及幼儿园的教学形态。实地调研显示，多所学校已构建起完整的AI教学闭环：课前精准诊断学情，课中实现双向智能互动，课后提供个性化数据反馈。这套闭环不仅让学生在实践探索中锤炼创新思维、提升学习效能，也为教师减轻了重复性工作负担。

学生：从课堂参与者到创新探索者

AI进入课堂，带来的不仅是工具层面的升级。在上海世外海口学校，人工智能教育与创新创业的深度结合开启了全新的育人路径。学校鼓励学生以项目制在校内开展创新实践，并通过“一人公司”模式模拟商业运营。高一学生王远泽开发的“我在南海修文物”创意程序，已顺利完成校内模拟竞标。用他的话说：“不出校门，我就体验到了从‘创新’到‘创业’的真实成就感。”

海口市海景学校应用的人工智能平台，可实时监测教师授课质量。海口日报记者 石中华 摄

AI技术的另一核心价值，在于让更多学生获得参与和表达的平等机会。在滨海九小，学生王铭翌对此深有体会。在AI融入的课堂上，他常常能成功“抢答”，学习效率显著提升。课后借助学习平台，复习与巩固变得触手可及。

如今，越来越多海口学校正探索AI技术与课堂教学的深度融合。琼山第四小学研训处副主任杨紫焱观察到，AI教育正从“工具应用”走向“课程育人”。课前，教师借助AI平台精准把握学情；课中，通过“线上+线下”双师协同模式强化互动；课后，平台自动生成学习情况总结，为精准施教提供数据支撑。AI正悄然贯穿育人全过程。

教师：数据驱动的精准施教

在海景学校，教师的教学质量也可通过AI平台进行实时监测。科创信息中心主任张艺凡展示了学生的学习情况分析报告，报告中的“学生学习”“教师教学”“课堂切片”等栏目及对应数据一目了然。这种基于数据的教学策略调整，让课堂质量有了可量化的提升路径。

学前教育阶段，人工智能同样扮演着“助教”角色。上海世外附属海口幼儿园教师刘源芫介绍，园内借助AI技术，将美德、礼仪等抽象概念转化为具体的声音与画面，帮助孩子在轻松有趣的氛围中理解传统文化。她强调：“人工智能并没有取代老师，反而减轻了工作压力。”

据了解，海口已在海南华侨中学、市第一中学、北京师范大学海口附属学校等15所学校布局人工智能教育试点。从今年秋季起，全市中小学每学年将开设不少于8节AI通识课；到2028年，力争形成具有海口特色的人工智能课程体系，实现“一区一品牌、一校一特色”。

市教育局相关负责人表示，人工智能技术正深度融入海口各级各类校园课堂，实现从单一工具应用到全方位课程育人的跨越升级。下一步，海口将推动人工智能融入全学科育人活动，打造特色课程体系，以科技赋能教育改革，全力培育新时代创新型人才。