福建2030年智能终端普及率将超90%

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福建省近日打出组合拳——九部门联合发布《福建省数智赋能教育高质量发展实施方案》。参与单位涵盖教育厅、网信办、发改委、科技厅、工信厅、公安厅、财政厅、人社厅和数据管理局，跨部门协同力度空前，明确释放信号：教育数字化转型已进入全面落地阶段。

先拆解方案核心目标。到2030年，要搭建“1135”总体架构。看似简短，内涵深远：教育专网覆盖到市县（区）及每所中小学；智慧校园建设基本实现全覆盖；人工智能贯穿教学全要素、全流程。具体指标包括：全面提升师生数字素养，打造一批未来课堂、未来学习中心乃至未来学校，培养能驾驭新技术的教师队伍。最引人注目的是：新一代智能终端与智能体应用普及率需突破90%。这一门槛意味着，从教室到操场、从课内到课后，智能设备将像当前投影仪一样成为基础设施标配。

方案中的几个重点方向，逐一精析。

第一，推动新一代智能终端与智能体规模化部署。智慧教室、AI实验室、虚拟仿真实训基地、智慧操场等多样化新型教学空间需全面铺开。核心逻辑是把过去“黑板+粉笔”的传统课堂，升级为可互动、可感知、可智能反馈的沉浸式环境。这对硬件基础设施投入提出了高要求。

第二，教育平台升级重构。现有福建智慧教育平台需迭代优化，建成数字教育资源中心，并专设AI专区。关键在于“拓展高频应用场景”，提升平台智能化、开放性与交互性，最终实现个性化智能推荐。用户打开平台后，系统根据学习进度与薄弱环节，主动推送最匹配的学习资源——这不是简单题库推送，而是真正的因材施教。

第三，大模型在教育场景的深度落地。方案明确要求推动自主可控基础大模型与教育教学大数据深度融合，强化教育专用大模型的研发与广泛适用。同时开发细分领域应用模型。这意味着语文教学、数学推理、理化实验指导等不同学科，将拥有各自专属优化的AI助手，而非用一个通用模型包办所有。

第四，人工智能通识教育全域铺开。从小学到高中，AI教育不再归属少数信息技术社团的“精英课程”，而是纳入校本课程，成为必修普及内容。各地需结合区域特色制定课程纲要与实施指南。课后服务中，AI课程比重同步提升。信号清晰：未来学生掌握AI基础素养，将与阅读和计算能力一样，成为核心基本功。

第五，打造未来课堂新模式。人工智能、虚拟仿真等技术需有机融入教学过程。方案提出“智能学伴”“智能教师”等人机协同新形态。关键点在于——AI不是取代教师，而是成为其得力助手，助力实现“大规模因材施教”这一教育界长期追求的愿景。一个班级几十名学生，若每人拥有随时在线、懂得自己学习节奏的虚拟学伴，个性化教学的落地可能性将大幅跃升。

综合来看，这份方案勾勒出一幅完整的未来教育蓝图：基础设施先行，平台数据支撑，AI模型赋能，通识教育普及，最终落点于课堂场景创新。从政策文件到校园落地仍有漫长链路，但方向已然清晰。