南哥AI智能体平台评测：拓数派赋能苍南智慧教育新高度

破解教育均衡难题，苍南县域的“AI答案”

温州市“人工智能+教育”三年行动计划持续推进，苍南县教育局联合拓数派部署的“南哥AI智能体平台”已全面落地多所校园。该平台基于拓数派大模型数据计算系统πDataCS，贯通教、学、管、评、研、服全链路，直接推动县域教育生态重构。苍南在打破区域教育资源不均衡、加速数字化转型方面，走出一条可复制的实践路径。

一套“1+N+1”体系，兜住教育的所有场景

聚焦全县学校在教学辅助、学情诊断、学校管理中的实际痛点，拓数派依托AI基座能力，为教育局量身定制了“1+N+1”智能体体系。最大亮点是零代码开发——教师和管理者无需编程即可快速搭建专属AI应用。

先看“1”。县域统一管理平台作为“神经中枢”，部署在教育网内，与苍南县大数据中心技术体系深度对接，具备轻量化接入、积木式搭建特性。各校可快速部署并个性化定制AI应用，数据安全规范同步嵌入。过去教育应用“碎片化”、数据孤岛问题被彻底打破——跨校资源安全共享、数据可控，不再是空话。

另一个“1”——核心数字人“南哥”。这位全天候智慧助教通过AI实时播报与智能互动，让管理者动态感知教育全景，为教师创新授课方式提供技术支撑，陪伴学生在趣味互动中高效学习。本质上，它是一个24小时在线的“数字分身”，随时响应需求。

最值得关注的是“N”——场景化智能体矩阵。围绕教育核心环节，拓数派构建六大智能体：“南哥优学”“南哥优管”“南哥优评”“南哥优服”“南哥优研”“南哥优教”。这些智能体将AI技术深度融入师生日常，覆盖学生学习、教师教研、管理决策、评价服务等维度。

落地一线：AI如何改变课堂？

该平台已在苍南县多所试点学校展现实际效力，传统教育范式正被重塑。

桥墩镇第一中学的初中数学课堂上，“南哥优学/优教”智能体大显身手。学生通过AI辅助，用自然语言编程设计月饼营销方案和收银程序，将抽象数学知识直接应用到生活实际问题。智能体还能精准定位错题，推送个性化变式练习。桥墩一中副校长罗朝阳评价实在：“这种因材施教模式，让乡村孩子真正享受到教育均衡。”

再看苍南县外国语学校。依托平台的“南哥优评/优管”能力，学校打造了全人教育智能体。它汇聚德、智、体、美、劳全维度成长数据，为每位学生生成动态“五育画像”。班主任可一键生成智慧评语、实现AI分层排座——从“育分”到“育人”的范式变革触手可及。此外，学校还开设《跟南哥一起学AIGC》实践课，引导学生用AI技术生成家乡黄金海岸线的图文、音乐与3D模型，既提升AI素养，又为地方文旅宣传贡献创意。

苍南县教育局相关负责人点明初衷：“打造这个平台，是为了让全县各校低成本、快速普及AI教育应用。”这句话背后，是对教育公平的深刻理解。

作为核心技术合作方，拓数派始终秉持“科技向善”理念。“南哥AI智能体平台”成功上线，既是响应国家“人工智能+教育”战略的生动实践，也是降低AI应用门槛、实现优质教育资源全域普惠的标杆案例。

未来，拓数派将继续深化与苍南县教育局的合作，持续迭代智能体生态，拓展更多基于本土特色的教育AI产品。用数据智能惠及每个孩子，让教育公平与创新真正落地——这或许就是县域智慧教育最值得期待的方向。