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安全教育平台手机端APP增强孩子在安全教育上的一系列问题上可以有着更多的教育方式以及提示来帮助实现孩子的一个学习状况，根据安全教育来针对于每个学生来教育。

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各级教育部门和学校加强周末和节假日安全提醒工作，确保班主任在周末和节假日对学生及家长进行安全提醒。

让家长切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，做到安全提醒有时间节点、有针对性内容、有数据记录、有家长反馈。

同时，针对不同季节、不同时段安全事故易发多发特点，提前发布安全预警，提醒学生和家长充分做好预防。

学术支持和技术保障：实验区办公室将根据不同地区，不同季节的不同特点。

结合各地教育部门需求，有针对性的制作周末和节假日安全提醒内容，提高安全提醒的有效性，真正发挥安全提醒的作用。

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教职工安全素养培训是全面提升学校安全管理水平和学生安全素养的关键，各级教育部门和学校要根据《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发「201735号)中“将安全知识作为校长、教师培训的必要内容，加大培训力度并组织必要的考核”要求，建立中小学幼儿园教职工安全素养培训机制，将教职工安全素养培训纳入各级考核，组织全体教职工参加安全素桊培训。

学术支持和技术保障：根据国办文件要求，2017年中国教育学会组织专家对中小学教职工安全素养培训开展专门课题研究，研发相应课程体系，并于2018-2019年在部分地区进行试点，根据试点地区反馈，对课程进行了多轮修改，目前课程已经成熟完善，决定今年在实验区进行全面部署推广，协助实验区建立科学化常态化的教师安全素养培训体系，所有培训课程均免费提供，不收取任何费用。

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各级教育部门和学校要全面落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《中小学幼儿园应急疏散演练操作规程》要求，将安全应急演练与学校升旗、课间操、集体活动等结合，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次，对于在校生较多的学校、寄宿制学校，以及存在安全风险点的学校，要适当増加应急疏散演练次数。把防地震、防火灾、防交通事故(校车安全事故)、防溺水(水灾)、防校园伤害、防食物中毒、防拥挤踩踏、传染病防控等作为重点，可以先以组班或年级为单位开展小规模应急演练，再通过综合演练与专项演练相结合、全校性演练与区堿性演练相结合开展应急演练，要认真做好准备工作，确保演练安全和效果，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。要加强对演练的数据采集和过程监测，要求各学校在安全教育平台上报送演练相关数据。

来源：互联网