多莫斯设计学院：AI时代顶尖创意人才培养指南与课程深度解析

当全球设计教育仍在探寻方向，米兰的多莫斯设计学院已通过一系列开创性实践，为“前瞻性设计教育”勾勒出清晰的行动框架。从权威排名的历史性跃升，到设计周的思想交锋，再到对人工智能的深度整合，这所学院正以先锋姿态，重塑未来设计师的培养范式。

荣耀里程碑：跻身QS全球设计院校排名前3%

在最新发布的2026年QS世界大学学科排名中，多莫斯设计学院迎来了一个关键里程碑。在竞争激烈的“艺术与设计”领域，学院从全球超过2200所院校中脱颖而出，排名跃升140余位，强势进入全球第62名，稳居全球前3%的顶尖行列。

这一成就的独特之处在于，多莫斯是唯一以“单一校区”规模获此殊荣的设计学院。这有力印证了其“小而精”办学模式的成功，也验证了其核心教育理念的有效性——将全球视野、创新方法论与真实的产业生态深度融合，能够产生卓越的成果。

多莫斯设计学院校长Giorgio Lospennato表示：“这一排名肯定了我们的愿景。自1982年创立以来，学院始终通过创新的教学法和卓越的创意环境，巩固其作为国际标杆的地位。”

尤其值得关注的是QS排名中的“雇主声誉”指标，多莫斯获得了40.9的高分。这直接反映了国际雇主对多莫斯毕业生专业能力的广泛认可。这一口碑源于学院核心的“项目制学习”模式。学生直接与法拉利、保时捷、MAX&Co.、EssilorLuxottica等行业领先品牌合作，解决真实的商业挑战，交付具体的设计方案。正是这种深度的产教融合，支撑了学院高达91%的就业安置率与94%的工作满意度（数据来源：Doxa咨询公司，2025），这一数据在全球设计教育领域处于领先水平。

米兰设计周高光时刻：“UNFOLD 2026”全球盛典，以设计拥抱时代摩擦

在刚刚落幕的2026米兰设计周上，多莫斯策划的“UNFOLD 2026”系列活动成为思想策源地。本届主题“拥抱摩擦：在冲突中设计”极具洞察力，直指当下时代的核心议题。在BASE Milano艺术中心，来自全球顶尖设计院校的年轻创作者汇聚一堂，将分歧与冲突巧妙转化为创新的催化剂，向世界展示了设计作为一种“建设性力量”的潜能。

与此同时，在多莫斯校区举行的主题论坛上，艺术家兼AI研究员Eryk Salvaggio带来的演讲“生成式摩擦：AI对设计师意味着什么？”，引发了关于人工智能与设计伦理的深层讨论。这一系列行动，生动诠释了多莫斯如何培养学生的一种关键能力：在复杂性与不确定性中识别机遇，在思想碰撞中催生创意。

拥抱 AI 浪潮：培育“创造未来职业”的变革者

人工智能正在重构行业规则与职业边界，多莫斯选择主动引领这场变革。学院将AI技术、设计伦理与前沿创新系统性地整合进课程体系，从硕士课程中生物材料的尖端探索，到关于AI设计伦理的公开思辨，人工智能思维已深度融入教学基因。在这里，师生怀揣的不是被替代的焦虑，而是站在前沿、共同定义未来的驱动力。

多莫斯设计学院校长Giorgio Lospennato阐释道：“我们的核心目标，是培养学生掌握创造未来新兴岗位所需的能力与知识体系，使他们成为变革的推动者。通过营造一种鼓励好奇心、批判性思维和实验精神的文化，我们释放学生的潜能，使他们能够探索面向未来的新兴可能性，并推动积极的行业变革。”

这一理念，使得多莫斯的毕业生不仅是AI工具的应用者，更是未来人机协作模式与设计范式的共同构建者——这正是“前瞻性设计教育”的核心要义。

深耕中国布局：探索本科联合培养，聚焦投资回报率

面向未来，多莫斯正积极拓展与中国高校的深度合作，重点探索本科阶段的联合培养项目。这一战略布局旨在为中国设计学子提供更早接触国际顶尖设计教育的通道，无缝对接米兰的创意资源与产业网络。这也是对当下“在本土获得国际化竞争力”这一市场需求的前瞻性回应。

另一方面，面对日益关注教育投资回报的学生与家庭，多莫斯以其卓越的就业数据提供了有力佐证。极高的就业率与工作满意度表明，在这里获得的学位不仅是一次学术提升，更是一项能带来显著职业增值的投资。为支持优秀学子，学院2026年秋季入学的奖学金申请通道现已开放。

正如多莫斯设计学院中国地区负责人Huron Wang所言：“不只在米兰，不止于AI。多莫斯培养的是能够定义新职业领域的人，是持续突破边界的存在。它不仅是知识的传授者，更是一个连接全球创意网络的实验室，一个孕育未来行业领袖的摇篮。在这里，学生被赋予的不仅是适应变化的能力，更是创造未来的视野与行动力。”