哈佛斯坦福专家齐聚港教大：AI如何重塑未来教育新生态

香港教育大学于大埔校园圆满举办第二届联合论坛，核心议题锁定“新兴科技与未来人才”。本次论坛获得哈佛大学与斯坦福大学团队鼎力支持，汇聚了全球十余个国家及地区的逾三百位学者、科技行业领袖与教育专家，共同剖析以人工智能为代表的前沿技术将如何重构未来教育生态。

图为论坛期间与会人员的合照。（香港教育大学供图）

为期两日的议程汇聚了多元学术力量，除主办方与合作院校外，麻省理工学院、耶鲁大学、北京大学及澳门大学等知名学府的学者亦深度参与。讨论议题横跨法律教育、数据科学及人工智能与人文艺术的融合领域，与会者就如何借助AI驱动跨学科协作与教学模式革新，分享了具前瞻性的研究成果与实践经验。

香港教育大学校长李子建在致辞中强调，人工智能与新兴科技正引发教育范式的根本性变革，为个性化学习路径与沉浸式互动教学创造了全新可能。他进一步指出，在全球竞逐“高科技”的浪潮中，教育必须同步注入“高关怀”的人文内核。因此，港教大将持续以正向教育及价值观塑造为基石，着力培养既精通尖端技术，又具备健全人格与社会责任感的未来人才。

这一理念与斯坦福大学前教与学事务副教务长、论坛组委会核心成员John Clifford Mitchell的见解高度契合。Mitchell提出，生成式人工智能等创新工具，正是连接传统教育手段与现代化教学法的桥梁。它们能够系统性重塑教学流程，显著提升学生的学习投入度，从而更高效地培育出拥有创造力、批判性思维与伦理判断力的新一代。

论坛成果已转化为实质性的跨机构协作。会议期间，香港教育大学应用政策研究及教育未来学院分别与同济大学国际足球学院、上海交通大学凯原法学院签署合作备忘录。两项合作将聚焦人工智能在体育科学训练与法律教育智能化等垂直领域的应用创新，推动学术共识向实践解决方案落地。