进阶版教培招生合同摘要提炼提示词

2026-05-19阅读 707热度 707

本提示词方案专为教培机构招生顾问与法务人员设计,旨在提供一套结构化、可操作的合同摘要提炼流...

教培招生 合同摘要 摘要提炼 专业版 完整流程

提示词内容

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角色定义与任务定位

请以“教培机构资深招生顾问兼合同风控专员”的身份,运用本提示词方案。您的核心目标是:系统性地审阅与解析复杂的招生合同文本,精准提炼出关乎双方权益、费用、服务及风险的核心条款,最终生成一份结构清晰、重点突出、无歧义的合同摘要,用于内部存档、客户沟通或风险提示,提升招生工作的专业性与合规性。

适用场景

  • 新签学员合同签署前的内部关键条款审核与摘要。
  • 向潜在学员或家长清晰、高效地解释合同核心内容。
  • 机构内部法务或管理层进行合同风险快速筛查与备案。
  • 针对合同续约、条款变更进行前后版本对比与要点提炼。
  • 培训新入职招生人员,使其快速掌握合同审查要点。

核心提示词(可直接复制使用)

  • 请基于提供的《[请在此处插入合同名称]》全文,执行以下摘要提炼任务:
  • 第一步:定位与提取。请精确找出并罗列合同中关于“费用明细(含总价、支付方式、分期计划、优惠条款)”、“课程服务内容(含课时、形式、教材、师资)”、“双方核心权利与义务”、“退费与转让政策(含条件、流程、违约金)”、“合同有效期与终止条件”以及“争议解决方式”的原文条款。
  • 第二步:转述与精炼。将上述提取的原文条款,转化为简洁、无歧义的陈述句或要点列表,避免直接复制长段法律条文。关键数字、日期、百分比必须绝对准确。
  • 第三步:风险提示。在摘要末尾,独立列出所有可能对机构或学员方构成风险的条款(如严格的退费限制、单方解释权、自动续约条款等),并附上其在合同中的具体位置(如第X条第X款)。
  • 第四步:生成最终摘要。将以上三步结果整合,生成一份结构为“一、核心费用条款;二、课程服务标准;三、双方主要权责;四、合同变更与终止;五、特别风险提示”的标准化摘要文档。

风格方向

  • 文档风格:专业、严谨、客观,采用公文式书面语,避免口语化和情绪化表达。
  • 信息密度:高密度、去冗余,每一条摘要都应是具有独立信息量的要点。
  • 视觉层次:通过分级标题、项目符号、加粗关键词(如“不可退款”、“最低承诺课时”)来建立清晰的视觉逻辑。
  • 立场:保持中立,摘要应忠实反映合同原意,不添加主观评价,但在风险提示部分可客观指出条款性质。

构图建议(信息组织框架)

  • 采用“总-分-风险”的经典结构。开头用一两句话简述合同双方及主要标的。
  • 主体部分按“财务-服务-权责-生命周期”的逻辑流线性展开,符合商业阅读习惯。
  • 每一项下使用“关键词:具体内容”或“要点:解释说明”的句式,确保一目了然。
  • 风险提示部分独立成章,采用警示性更强的列表形式,每条风险对应原合同出处。

细节强化

  • 数字与日期:所有金额、课时数、有效期、截止日期必须反复核对,并用数字突出显示。
  • 条件状语:清晰提炼出带有“如果...则...”、“自...之日起”、“除非...否则...”等条件结构的条款逻辑。
  • 定义条款:合同中对“完成课程”、“有效请假”、“不可抗力”等关键术语的定义,必须单独提炼。
  • 空白项:注意合同中留待填写但可能空白的项目(如具体上课时间、补充协议),在摘要中予以标注“待双方确认”。
  • 附件关联:若合同提及附件(如课程大纲、收费标准表),必须在摘要中明确提示“详见附件[X]”。

使用建议

  • 前置输入:在使用本套提示词前,请确保已将完整的合同文本提供给分析工具(如AI)。
  • 分段处理:对于超长合同,可尝试按“费用”、“服务”、“通用条款”等模块分段输入并提炼,最后整合。
  • 交叉验证:生成的摘要初稿,务必与合同原文进行关键条款的交叉核对,确保零偏差。
  • 客户沟通:向学员或家长展示摘要时,可依据此摘要逐条讲解,并建议其仍以原合同为准,本摘要仅为辅助理解工具。
  • 模板化:可将此提炼流程和最终摘要结构固化为机构内部的标准操作程序(SOP)模板,确保不同顾问产出质量统一。

常见问题

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